初二语文说明文阅读练习：勤于用脑

　　①常常能听到这样一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”，这种说法是没有科学道理的。

　　②事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%-90%的脑细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。

　　③“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20-70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。

　　④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。

　　⑤“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢？让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。

　　1.给下面加点的字注上拼音。

　　①迟钝 ②旺盛

　　2.用自己的话对第②段中画线部分的内容进行概括。

　　答：__________________________________

　　3.第③段中画线的部分综合运用了_______________________________等说明方法，说明了____________________________________________的道理。

　　4.第④段说明“多用脑，可防老”的道理，谈了两方面的原因：一是生理方面的，就是多用脑能够______________________________________；二是心理方面的，就是多用脑可以____________________________________。

　　5.“人的机体的各个部位，几乎都是越用越健康”，这句话中的“几乎”能删去吗？为什么？

　　答：_______________________________________________________________________

　　6.把全文分为两个部分，请用“‖”划出。

　　①②③④⑤

　　7.根据文章的内容，请给这篇文章拟写一个恰当的标题。

　　答：_________________________________

　　8.你在生活中也经常用脑，读了这篇文章，有些什么体会？（注意答题时间，简要回答）

　　答：_________________________________

　　参考答案：

　　1、①dùn。②shèng。

　　2、人的脑神经细胞足够一生运用。

　　3、作诠释、作比较、打比方。脑子用得勤（的人），肯定聪明。或：脑子多用只会聪明（不会笨）。

　　4、促进其它肌体、器官保持活力；使生活、精神充满活力。

　　5、不能删去。“几乎”表明并非全部，也有例外，删去后不能表达出这层意思。

　　6、①②③║④⑤。

　　7、本题鼓励学生各抒己见，只要符合文章内容即可给分。

　　8、本题鼓励学生各抒己见，只要符合题意，言之成理即可给分。

《初二语文说明文阅读练习：勤于用脑》阅读地址：http://www.91yuer.com/yuer/10451/