家有小儿初入学 实况点滴

更新于:2012-10-01 16:55:11

“上学不开心”

镜头4:

弯弯哭着不要上学,扯着妈妈说要回家。

给孩子的诊断:

孩子进入小学后,需要听懂老师上课传授的知识,课下还要完成布置的作业和练习,这与之前的幼儿园凭兴趣选择自己喜欢的课程完全不同。有的孩子因为理解能力和认知能力差,就会觉得课程困难,无法接受,从而产生厌学心理。

给家长的药方:

孩子进入新的“大家庭”,要接受新老师,结交新朋友。而能否很快融入新集体与老师同学和睦相处,则有赖于与人交往的能力。家长要注重培养幼儿的交往能力。例如:叫孩子学会谦虚、有礼貌,待人友好。这样利于增强孩子们的交往能力。

家长一定要理解孩子的心情,不要因此感到心烦。当孩子闹别扭的时候,表扬她:弯弯是个听话的好孩子,好多听话的小朋友都去上学,然后给她讲许多在学校里的开心事。

因此,家长为孩子作入学准备时,不仅需要从知识、技能方面训练,更重要的是要关注孩子的心理变化,帮助孩子调整心态。家长可对孩子多讲讲自己当年入学时的高兴心情,介绍学校里各种有趣的活动,激发孩子对未来新环境的向往。

为孩子作入学准备是需要的,但要注意适度。如果入学前准备的方式方法不当,就容易引发孩子“入学恐慌症”,并由此引起连锁的生理疾病,甚至会造成孩子小小年纪就出现失眠、神经性胃痛等疾病。

多与孩子聊天、谈心。家长要运用微妙的教育技巧来沟通相互之间的心理。与孩子聊天、谈心,了解询问班级情况,如班级的荣誉,同桌的情况,了解孩子的喜怒哀乐,特别在遇到不愉快的事时,应及时给予帮助解决。前苏联著名教育家霍姆林斯基指出:“任何一种教育现象,孩子们越少感觉到教育者的意图,它的教育效果就越大。”家长要寻找、摸索通向孩子心灵深处的通路,找到开启孩子心灵之门的钥匙——教育技巧。

“上课注意力不集中”

镜头5:

自从豆豆上小学后,刘先生经常接到老师的“告状”,说豆豆上课时注意力不集中,整天打瞌睡。

给孩子的诊断:

小学生在校大部分时间是上课,课间休息和游戏时间短,课后又有作业,课堂学习也有严格的纪律约束,这比上幼儿园要大大增加孩子的紧张度。

生物钟失调是所有孩子最为集中的问题。慢慢减少直至取消午睡,以改变午睡习惯,让孩子适应早睡早起的生活,养成按时起床、用餐、学习、游戏、就寝的习惯。逐步形成守时观念,及早适应正规的学校生活。

给家长的药方:

为使孩子较快适应小学紧张的生活节奏,开学前,家长要适当地减少孩子睡眠和游戏时间,延长学习时间,使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致,但也不要让孩子睡得太晚。

家长可以有意识地让孩子学会安静地坐一段时间,这个时间让孩子自己安排,比如阅读、画画等使他能集中注意力。

此外,家长还要帮助孩子养成完成功课的习惯。家长要在家里给孩子布置一个固定的、安静的区域,注意观察他做功课的习惯,看看有什么问题,并及时作一些调整,找到能让孩子更安心做作业的时间、地点和方式,为孩子养成好的学习习惯打好基础。同时,家长要注意观察孩子的情绪,遇到孩子情绪低落时,要及时了解情况,并且帮助孩子解决困难,同时多用正面鼓励的话语引导,增强孩子的自信心。

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