学龄前教育 三大问题不可不知

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　　三、家长对孩子的回馈。

　　最后要家长自我审视的内容是“回馈”，教育永远都是建立在“亲子关系”的基础之上。没有关系就形不成有效的教育，然而关系是双方或者多方互动形成的，是互相的而非单向的。所以当孩子向你表达关心时、孩子内心受挫需要你时，你是否认真用心去回应了呢？

　　例如孩子拿着他在幼儿园做的手工艺品兴高采烈的说：“妈妈你看你看！你看看！”你是不是一边切菜一边迎合着说：“哎呀，真棒!”其实，你只是扫了一眼而已。孩子嘴上不说，心里却想“妈妈对我的事情不感兴趣，她是在应付我，唉……”沟通失败，妈妈却以为沟通很成功，以为一句“真棒！”就能打发了孩子。

　　当孩子主动积极地与你交流时，父母们同样需要给予积极有效的回应，如果手头上有工作，也应该明确的告诉孩子，你很欣赏他的作品，但是现在正在工作，所以是否可以等妈妈的工作完成了，再和他一起慢慢的欣赏他的作品，听听他的想法。

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