别让平板电脑伤害孩子的眼睛

更新于:2012-10-02 22:16:50

  平板电脑会造成心理问题

  正如曾经游戏机最后引发社会问题一样,平板电脑对于孩子的心理影响可能更加深远,孩子每次外出与父母在一起的时候若都只盯着平板电脑的屏幕,将大大限制他们经历更广阔世界的机会。知名的幼教专家就曾告诫家长说:这个年龄段的儿童充满了好奇心,善于发现各种事物,一旦他们只专注于屏幕,就不会去理解更广阔的世界。

  我们不妨来看一下来自传统平面媒体的报道:

  家住北京市朝阳区的赵女士近日通过电话向本报反映,她不满3岁的女儿点点最近迷上了平板电脑iPad。本来是想买来自己用的,没想到现在却成了孩子的游戏机。赵女士无奈地说:点点只要在家,就会抱着iPad看动画片、玩游戏,碰都不让我碰一下。对着闪烁的屏幕,一两个小时很快就过去了。顺着赵女士提供的话题,本报记者又采访了孩子刚4岁的陈女士。她说,偶然一次为了让孩子不哭闹,她将iPad放到孩子面前。本以为他只是随便拿小手点着玩玩,没想到却上了瘾。虽然现在不哭闹了,但也变得不爱搭理人了。

  平板电脑作为一种新的电子产品,使孩子能直观地针对物体进行操作。逼真的互动模式加上悦耳的声音和超炫的动画元素,孩子很容易上手,并沉迷其中。但对于身体发育尚未成熟的孩子来说,长时间久坐不动,对孩子身体发育绝没有好处。而且,过分依赖iPad这种电子产品,可能会扼杀孩子的想象力和创造力,削弱孩子和其他人面对面沟通的技巧,长时间独自玩耍也容易让孩子变得孤单和寂寞。

  孩子过早专注电子产品,会给以后的文字学习造成障碍。长期关注视频,就跟大人不动脑筋看电视一样,孩子会懒得去思考问题。也有些早教专家觉得,给两三岁的孩子玩iPad会对孩子今后感知真实世界造成障碍。

  让孩子健康的使用平板需要家长和厂商的共同努力

  尽管存在着不小的问题,但错误绝对不在于平板产品或思考能力还未成熟的孩子,笔者认为,如果你的孩子受到了平板电脑的伤害,那首先需要检讨的是家长,其次则是制造商。

  笔者认为,制造商和商家绝不应该将配有高亮液晶屏的平板电脑包装成早教机、学习机宣传,而且应该充分考虑平板电脑给低龄孩子带来的影响并在说明书中予以注明,如果主打目标是学生群体,那就需要对平板电脑的功能设计、软件内容进行管控,增加适合孩子的智能屏幕亮度调节系统、定制使用时间等功能。

  而家长在生活中应该抽出更多的时间与孩子进行亲密交流,而不是把孩子丢给平板电脑,即使父母无法抽身,也应该正确引导孩子如何使用平板电脑。对于幼童来说,父母则绝对不应该将平板电脑交给孩子使用。

  不仅在使用平板电脑时,即使在生活中,家长还应在平时生活中仔细观察孩子的一举一动,如发现孩子较其他同龄孩子动作迟缓、笨手笨脚,不活泼,不愿意做游戏,或看东西时爱歪头、皱眉、眯眼,看电视坐得很近,常常用手揉眼睛,上学后上课注意力不集中、看不清黑板、学习成绩下降或看书距离很近,阅读不到半小时就出现眼酸胀、疼痛、头昏等视疲劳症状,应该带孩子到医院检查,必要时散瞳验光。总之,父母对孩子,尤其是有近视遗传倾向的幼儿,一定要细心观察,并与幼儿园和学校相配合,定期查视力,才能早期发现孩子近视眼。

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