家长请关注新生儿的心理需求

宝贝，饿了吗？妈妈来了这就给你吃奶，朵朵最乖了。陈蓉一边抱起宝宝一边温柔的跟她说话。朵朵吃到了奶，再加上妈妈轻柔的抚摸她很快安静下来了，吃饱喝足之后朵朵丢开了奶头，很专注的看着妈妈。四目相对，陈蓉似乎读懂了女儿的意思：妈妈真好！

　　宝宝降生了，历经十月怀胎、分娩之苦的妈妈成了家里的功臣和重点照顾的对象，宝宝更成了关注的焦点，可是，人们对新生宝宝的关心几乎都是停留在他身体是否健康，或者什么时候饿了、什么时候需要换尿布等生理需求上。其实，这个阶段的宝宝更需要心理上的满足。

　　您知道吗？

　　美国心理学家施皮茨经过调查发现，育婴室如果不用保育员，仅采用机械化喂奶，隔绝婴儿与人接触，结果导致婴儿的生理与心理发育都受到不同程度的不良影响；育婴室如果换上保育员对婴儿进行护理，并且规定每天抱起婴儿的时间和次数，解决婴儿皮肤饥饿的困扰并使之享受到怀抱温暖，结果婴儿不仅睡眠、吃奶都较以前有很大的进步，患病率也大大降低。

　　☆让母爱温暖宝宝的心

　　宝宝一出生就想和父母做心灵上的交流，他们哭叫的时候是希望引起关注，笑的时候也希望有人来感受他的快乐。父母可不能认为宝宝啥都不懂而忽略了他的心理需求，应给予婴儿必要的爱抚、触摸和搂抱来满足他。

　　婴儿期的心理卫生，对孩子一生的心理健康都有着十分重要的影响。能否得到充足的母爱，决定婴儿日后能否形成自信、开朗、活泼的性格。作为妈妈，即使家庭条件再好，工作再忙，也不应该在孩子很小的时候就找来保姆或让自己的长辈来照料孩子，把宝宝的吃喝拉撒睡全都扔给他们。要知道，母爱在孩子的成长中有着无可替代的作用。

　　我们喜欢把新生儿的第一声啼哭看作是他来到这个世界的激情宣言，其实很多时候，宝宝是用这样的方式来宣泄自己的不适。宝宝一出生就彻底告别了安静、温暖、舒适的子宫，突然来到一个完全陌生的世界，迎接他的是护士的检查清洁、测量身高体重、留手印脚印……很少有人会注意到宝宝的需求。其实，我们的宝宝最想要的是妈妈温暖的怀抱，想再次听到妈妈那熟悉的心跳声。这时，母亲即使经历了长时间分娩痛苦，消耗了所有的体力，应该尽力尽早地满足宝宝最基本的需要，哪怕只是一个简单的抚摸，也会让宝宝很满足。

　　☆抓住关键期给宝宝安全感

　　新生儿一出生就已经具有很多的原始的神经反射，最重要的是吸吮反射，出生后20-30分钟时吸吮反射最强烈，迫切的想吃到母亲的乳头，如果错过了这个黄金时间，反射减弱甚至会影响母乳喂养的顺利开始。在洗了涮了之后，一定不要错过这个最佳的时期，让宝宝可以躺在妈妈的怀里，吸吮乳汁，感受温热的胸膛，体验绝妙的触觉感受，这可以让宝宝安静，从内心里感觉到安全。

　　博士说：安全感是新生宝宝健康成长的关键，具备了安全感，宝宝就能积极地认知这个新世界。

　　☆心灵的慰藉也需合理刺激

　　新生儿出生后认知功能也基本完善，一个一天睡20多小时、毫无表情、不具生存能力的小宝贝，已经有了认知学习的可能性，我们可不能小瞧他的能力!

您知道吗？

　　巴甫洛夫说过一句很经典的话：如果在婴儿出生的第三天对他进行教育，那就迟了两天了。

　　新生儿出生以后，有些家长为了宝宝的舒适，把他置于一个非常安静的环境中。其实，从胎儿的第28周开始，听觉就已经形成了，他已经习惯了有点吵吵嚷嚷的环境了。现在突然周围没了声音，他发展健全的听觉系统竟然很难收集到声音，这对宝宝听觉的发展很不利，限制了宝宝对新环境的认知。因此，新生儿的环境要尽量近似与母体的环境，不能悄无声息，也不能太吵闹，光线要柔和，还必须保证新生儿在这个环境里可以获得保证他正常发育的各种刺激。宝宝出生第一个月，是他感觉系统发展的关键时期，视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉的刺激非常必要，而且要非常丰富。

　　总之，满足婴儿的心理需求，培养婴儿健康的心理，需要父母的精心呵护，需要了解如上所说的一定规律和秩序。关键要做到的是：以爱来促进宝宝的健康成长。

　　余博士温馨提示

　　根据神经反射的建立和最初心理现象形成的特点，我们必须去关注新生儿的心理需求。　　　　

　　1.母亲应及早训练与建立新生儿主动寻找食物的条件反射。在喂奶时，应用亲切温柔的话语与宝宝交流，言语刺激和情感的共鸣能帮助建立婴儿的神经反射，这是最初的智力开发内容，对促进心理现象的萌发和心理活动的发展都有一定的帮助。　　　

　　2.母亲应及时哺乳.饱腹感、抚慰感会使婴儿生理上和心理上都得到最大限度的满足，这种舒适感所带来的愉快情绪，有利于宝宝良好的心理品质的发展与形成。　　　

　　3.脑是人类心理活动的物质基础，出生后第一个月的脑发育，又是心理活动健康发展的基础。安静舒适的环境，丰富的营养、充足的睡眠对婴儿的脑发育极有好处，母乳喂养对婴儿的脑发育更有益处，也有利于宝宝的心理健康发展。

　　4.啼哭本是婴儿的天性，也是婴儿在不会说话时表达感情的语言。不哭不闹的沉默婴儿多是母子间缺乏爱抚的产物。父母对孩子的哭闹熟视无睹、冷淡、拒绝，会造成婴儿心理闭锁。

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