0-12月龄养育聪明宝宝的36个方法

　　9～10月龄

　　发展项目　　　　发育情况

　　大动作　　　　　能从坐姿扶栏杆站起，可前进、后退爬行。

　　精细动作　　　　会抓住汤勺，会拉掉帽子。

　　语言　　　　　　能学发音，包括人称和简单的动词。

　　社交能力　　　　叫他的名字会有反应。

　　妈妈应给予的帮助

　　28、鼓励宝宝多说话加强语言能力

　　宝宝这时候的发音虽然还很不清晰，但有强烈的用语言沟通的欲望。妈妈要多鼓励宝宝说话，引导宝宝用简单的词语来进行表达，比如要、抱等。

　　29、给宝宝一些新鲜玩具培养专注力

　　给宝宝准备一些新鲜玩具，但每次只给一样，以加强他对一件事物的专注程度，以提升专注力——这对于日后的学习和成长都有很大帮助。

　　30、和宝宝一起看书培养阅读的兴趣

　　给宝宝看一些图案简单、色彩鲜艳的图书，或是可以帮助认知的图片。和宝宝一起翻看，并给宝宝讲书中的故事，以培养从小阅读的兴趣。

　　10～11月龄

　　发展项目　　　　发育情况

　　大动作　　　　　能独站片刻（10秒左右）。

　　精细动作　　　　会把物品放入容器中，为其脱衣服时，能配合大人。

　　语言　　　　　　能有意识并正确地发出一个音来表达自己的要求和意愿。

　　社交能力　　　　能用手指出要去的地方或所要的东西，脱衣服时，能配合大人。

　　妈妈应给予的帮助

　　31、玩串珠游戏促进精细动作发展

　　和宝宝一起玩串珠、套圈、搭积木等游戏，促进手部精细动作的发展，加强手眼的协调性，促进智力开发。

　　32、教宝宝认识身体部位学习认识自己

　　指着宝宝的鼻子、眼睛、嘴巴等，告诉宝宝这些部位的名称，引导宝宝学习认识自己。

　　33、教宝宝不同表情的含义加强认知能力的发展

　　在宝宝面前做不同的表情，并告诉他这些表情的含义，从而加强宝宝的认知能力。

　　11～12月龄

　　发展项目　　　　发育情况

　　大动作　　　　　牵住宝宝的手，可行走3步以上。

　　精细动作　　　　能全掌握笔在纸上画，留下笔道。

　　语言　　　　　　见到爸爸妈妈时，能主动叫爸爸和妈妈。

　　社交能力　　　　向他要东西时，能主动松手把物品放在大人手中；穿衣能配合。

　　妈妈应给予的帮助

　　34、加强语言交流促进语言功能开发

　　虽然此时宝宝有很多话还不会说，但是大部分都能听懂了，多和宝宝用语言交流，刺激大脑发育，促进语言功能的开发。

　　35、提供彩色卡片加强色彩认知能力

　　给宝宝准备一些彩色的卡片，教他认识不同的颜色；并在日常生活中，适时教宝宝辨别不同的颜色，如看到树时，可以适时地告诉宝宝树叶是绿色的，树干是褐色的，等等。

　　36、教宝宝自己吃饭促进手眼协调性

　　准备便于宝宝抓握的专用小碗和勺子，教宝宝自己吃饭，这样有助于宝宝手眼协调性的进一步发展。

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