不同阶段孩子的社交教养重点

　　3个月龄前

　　婴儿喜欢被爱抚，舒适时会对周围的人展露微笑。您需要经常抚摸孩子，迅速回应孩子的啼哭和快乐，让孩子感受到关怀与爱，这对孩子未来社会心理的发展会有深远影响。

　　3-6个月龄

　　孩子经常需求性啼哭，除了饿或不适，通常是为了吸引父母得到安抚。您需要对孩子的哭笑和声音及时回应，让他懂得并使用这些沟通技巧，这是建立亲子关系的重要时期。

　　6-12个月龄

　　孩子喜欢与父母一起玩耍，用声音与表情交流。学会主动向大人寻求帮助，会亲热依偎，也会发怒。您需要赞赏孩子每次小小的成就，但不要过分满足孩子的需求，避免孩子过度以自我为中心。

　　12-24月龄

　　喜欢角色扮演与幻想；个体意识增强，开始任性；会察言观色，对父母脾气了如指掌，学会基本的社会技巧。您需要把孩子当成独立的人来相处，不过于服从或限制孩子，以免造成过度依恋或封闭自我。

　　24-36月龄

　　开始喜欢与同龄人相处，扮演社会角色，模仿动画片的主角；领导、跟随、竞争与比较意识发展。您需要多创造孩子之间的社交机会，并灌输正确的社交理念。

　　总之，家长应该懂得孩子的成长心理需要，不同时期给孩子不同的社会交往能力及教养。

婴儿从出生开始就会期望他人响应自己的需求，他们会通过各种方式让别人注意他们的需要，尤其是亲子之间的情感交流，宝宝具有发出信息和乐于接受母亲响应的本能，这种与父母之间最初的双向情感是一切社会交际的基础。

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