每个宝宝都是个小音乐家

　　一、塑造热爱音乐的环境

　　爸妈可以从小就让宝宝接触音乐，最早可从唱童谣、催眠曲给宝宝听开始，让宝宝习惯音乐的节奏性与旋律性；然后可以教宝宝唱歌，陪宝宝听各种音乐。除了人为的音乐外，爸妈还可以带宝宝倾听自然的声音；例如，到郊外踏青时，可以引导宝宝静心聆赏鸟叫声、流水声、风吹过树林的声音等等，体会大自然的音乐。平时让宝宝多听各种声音之余，也可常以发问的方式要宝宝辨别各种声音，培养对声音的辨识力。另外，还可以定期安排全家一起去听音乐会，体验临场演出的震撼与感动。爸妈平时与宝宝听音乐时，也可以分享彼此对这些曲子的感觉，互相启发更深层的欣赏角度。

　　二、鼓励宝宝学音乐

　　如果要宝宝学音乐，一定要根据宝宝的年龄，考虑他是否已具备足够的耐性及肢体敏捷度，然后再依他的个性及兴趣选择适合的乐器。当然，找个好老师是最重要的，启蒙老师是影响宝宝基本演奏能力、音乐感受力与学习兴趣的关键；宝宝的耐心可能无法持续长久，因此需靠态度亲切、教学活泼的老师，为宝宝打下稳固的基础。如果老师允许，初期爸妈可和宝宝一起上课，不但消除宝宝对陌生老师的疑虑，爸妈也可以藉此与宝宝共同学习，回家后还能一起练习，甚至开个家庭音乐会，增进亲子感情。平时可多鼓励宝宝演奏给爸妈听，但要避免吹毛求疵，多加赞美，给宝宝信心。对于宝宝学音乐，爸妈必须抱着为孩子发掘潜能或兴趣的心态，多些鼓励、支持，少些命令、责骂，不要给宝宝太大的压力，也不要为宝宝设定一个他自己根本不想达到的目标；毕竟不是每个人都有音乐天份的，如果宝宝真的不想学，就为他开条别的路走吧！

　　总之，兴趣是学习才艺最基本的要件，爸妈若能在日常生活中塑造音乐的气氛，让宝宝在有趣而没有压力的环境下培养兴趣，这样宝宝在学习音乐时，也自然能够学得好、学得久。

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