老爸的择校感言:家长需谨记三句话

更新于:2012-09-28 17:42:25

  背景介绍:老苗和小苗是一对父子。老苗墩实、沉稳;小苗温顺、聪慧。老苗就像一位精于栽培的花匠。2005年,他花了一年半时间,对近10所公办、民办初中进行调研,最终为小苗选定了一所公办初中。2008年小苗初中毕业,顺利获得保送生资格。老苗再次面对一道选择题:究竟该替小苗选哪所重点高中?以下老苗将解剖自己择校的独到感悟,为今年有需要的家长提点建议和想法。

 老苗择校第一条——“不要听风就是雨”

他说要跟家长说的第一句话就是——“不要听风就是雨”。

“不要听风就是雨,(家长)要自己去做调查、找答案,找合适自己孩子的学校。”老苗坚信:没有调查,就没有发言权。

“我在这之前也听到过一些传闻,××学校是‘地狱’,××学校是‘天堂’,我当时也很受这个传闻影响,一心想把儿子送去‘天堂’学校读。”但是,老苗头脑冷静下来,仍旧决定采用3年前的方法:每所学校都要去实地考察。

“我一是看上学路线,二是看学校作业量。”老苗需要广泛搜集信息,他仔细询问了三类人,一是毕业生——毕业回过头去看母校,就清晰、客观多了;二是在校生——身在学校,参考性强,经验新鲜;三是问旁人——其他学校的学生,各种答案互相对比,才能真正看出问题的关键。

亲自调查数日之后,老苗得出结论:“原来8所省一级重点高中都不轻松,但也无所谓‘地狱’、‘天堂’,都是‘人间’”。

前情回顾:2005年6月某一天,老苗在学校放学后到学生中去做“民意调查”,每个年级都选几个“样本”,两个关键问题是:“你觉得这个学校好不好”、“作业多不多”。他还向学生要了几本作业本来看,发现题目重复的很多。

老苗说:“重复操练的确可以出成绩,但只适合中考,对培养孩子的学习能力没什么好处。”最后,他放弃了那所“传说中师资力量很强”的学校。

  老苗择校第二条——“不适合孩子的,一定要放弃”

老苗说,他对小苗的性格、喜好都非常了解,所以他择校时绝对不考虑违背孩子性格发展的学校。“就像一个好花匠,要懂选苗、要会培土”。

“很多家长挑选学校是为了孩子将来能够考上一所好大学,我认为这个观念一定要纠正。”老苗说他去挑高中时就想,虽然希望儿子将来能上一所优秀大学,但绝对不能只冲着这个目标,最关键的还是培养孩子的性格、品行。

老苗说小苗“性子不紧不慢”,所以根据儿子的这个特点,他就找学习环境宽松的学校,这样孩子才有空间去锻炼发展自己的各种能力,培养兴趣爱好。

“儿子读的初中每天有固定的体育锻炼时间和课外阅读时间,这点很好。”老苗强调优良的身体素质和性格品行对孩子长期发展的重要性。“这些都是立足点,家长千万不能偏废。”

“住校不适合我儿子,所以我放弃了一些学校。”老苗说,小苗自己也不想住校,所以就尊重了孩子的意愿,这是家长必须面对的现实。

前情回顾:2005年3月,当时小苗有机会参加杭外的测试。但是由于杭州外国语学校在小和山,而且是全寄宿的。老苗想:“学校是好的,但是要住校,以我儿子的性格,可能不太适应,硬逼着他去离开父母独立生活,也未必是好事。”

老苗择校第三条——“选择之后,适应是关键”

老苗在去年的重高之选中,格外关注老师的敬业程度。“如果老师负责,那我们家长就不用再操心给孩子找家教。”老苗在学校实地考察时,跟不同年龄层的教师都有过一些交流,他想要找到有敬业精神的老师。

如今,小苗进入高中已经大半年,老苗对自己的选择是这样评价的:“这所高中比我预想的要好。”

其实,老苗说这句话非常有见地,因为“选择之后,适应是关键”。

“作为家长,我们总是想在孩子入学前找一所最合适的学校。”老苗提醒家长们,择校之后还有更重要的环节——适应。

“家长精心挑选的学校,也不会百分百称心。不过,孩子一旦进了这所学校,家长和学生就一定要尽快去适应它。”

“要引导孩子适应学校的制度和文化。小苗现在就读的高中纪律确实很严,对学生的衣着、发型都有要求,这些方面的严格要求我觉得很好,也一直鼓励儿子去适应。”

“作为家长,一定要鼓励孩子爱学校、爱集体、爱周围的老师、同学,培养他的集体荣誉感。一旦产生压抑情绪,就会影响孩子出成绩!”老苗这话的水平高,就像是名专业的教练。

“就像学习时,既要自信又要谦虚一样,学校也要先‘挑’后‘适应’,矛盾统一嘛!”老苗的择校经果然又高了一层。

后情展望:小苗如今是杭城某所重高高一实验班的同学,实力不俗。老苗对小苗没有过高的要求,就希望孩子的身心能够健康成长。

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