如何训练孩子创造性的思维

　　(1)如果暑假在冬天会怎么样？

　　(2)为什么我们要睡觉？尽量提出理由。

　　(3)请列举所有成双成对的事物。

　　(4)举任何一物品，例如报纸，说出有什么不平凡的用途？

　　(5)如何改良电话(鞋子、玩具象……)？

　　(6)尽量举出所有不可能的事。

　　(7)如果鸟不会飞怎样？

　　(8)如果糖果尝起来像蔬菜会怎样？

　　默剧

　　开始训练时只让孩子做些简单的动作，例如拍球、穿衣服、吃甜筒……等，也可以叫孩子做不同的表情：惊奇、快乐……进一步可表演一段有情节的默剧。

　　废物利用

　　鼓励孩子用家中的废物来做他们喜爱的玩偶或怪兽。像纸盒、钮扣、空瓶罐、电线等，做完后替它取个名字，讲出它的习性，并模仿它的声音和动作。

　　大壁画

　　用几张大海报摊在地上，协助孩子选个主题让他画。例如外太空的世界、海底奇景……等，画好后可张贴在墙上。

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