经验分享:也谈对幼升小的看法

更新于:2012-09-29 11:43:45

  孩子一出生,就开始关注这个论坛,跟着学习了一个多月,感觉收获很大。也谈谈对幼升小的个人看法:

  1、幼升小的选择,主要还是看个人对孩子的将来发展预期和规划。目前北京大学入学率之高,是人所共知的。而按照目前人口变化和大学发展态势看,很多人都认为2050年中国大学毛入学率要突破50%,正式进入普及化阶段。(现在是大众化阶段)在这种情况下,如果计划让孩子进入北大、清华,成为高水平科技人才,确实要从小抓起。而另一方面,随着GJ经济发展和创新GJ建设,要使孩子成为创新型人才(包括技术创新、工程应用、商业发展),目前的“211”院校届时都可以满足这种要求。实在没有必要在小学选择上如此惶恐。

  2、孩子的发展,学校只是一个方面,家庭因素是最重要的。很难想象,一个天天晚上搓麻将的家庭能培养出拔尖人才。绝对点说,拔尖人才的培养只有两类环境,一类是家学渊源,靠底蕴熏陶;另一类是贫穷孩子早当家,靠贫困艰难环境的砥砺和捶打。个人认为除此没有它途,毕竟拔尖人才是要百炼成钢,不是靠培养能培养出来的。要培养孩子,更要先自己做好。

  3、关于学区:北京学区教育资源不均衡是多年历史积淀,短期很难改变。但并不绝对,就像西城很多小学由于生源少,竞争不足,很多学生出现了水平弱化。海淀水平是高,但不高的也是大多数。凡事有利就有弊,不可能什么都占。所以个人感觉,从家长角度,为孩子提供必要的有利条件就可以了,实在不必十几万、几十万的过多投入。这种投入从某种意义看,就是试图用钱来培养孩子,而人才绝对不是用钱可以培养出来的。

  4、关于学区房:个人认为,不要用孩子的名义来为自己买学区房找理由,买学区房的本质是自己想投资,孩子只是一种理由。有了这个理由,自己会感觉好些,就是房价跌了,也可以自我安慰,为孩子解决上学问题了。所以本质上,买不买房,买什么房,还是家长自己做事自己承担好了。输赢任命,别拿孩子做挡箭牌。

    5、关于素质教育:素质教育本质比应试教育的要求高多了。个人认为,素质教育包括的应试教育的一切。素质教育培养成功的孩子,应试水平也一定高。本质来说,应试教育是死学备考,素质教育是活学备考。应试教育培养的是I型学生,素质教育培养的是T型学生。所以为了素质教育,孩子和家长的辛苦提升2倍、三倍都是正常。这时方法是关键,方法不对,就是用应试手段应对素质教育,累死自己也效果不会好。

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